Encontrar un trabajo docente de tiempo completo puede ser un desafío abrumador para los graduados de doctorado.La antropóloga de la Universidad de Cincinnati, Kathleen Grogan, dice que los investigadores posdoctorales pueden beneficiarse de que sus pares revisen sus solicitudes.
Ella misma aprendió esto mientras trabajaba como investigadora posdoctoral y se dio cuenta de que ella y otros posdoctorados solicitaban comentarios de forma rutinaria en una aplicación de mensajería en línea dedicada a los aspirantes a científicos.
«Estaba en el mercado laboral y quería que personas con amplia experiencia científica revisaran mis trabajos», dijo Grogan, profesor asistente en la Facultad de Artes y Ciencias de la UC.
Así que creó un programa piloto que invitaba a investigadores posdoctorales a revisar los paquetes de solicitud de empleo de los demás.
Escribió sobre el programa piloto en un estudio publicado en la revista Proceedings of the Royal Society B.
La investigación posdoctoral es un poco como el purgatorio de la carrera: una estación de peso entre defender una tesis doctoral y aceptar ese primer puesto académico en la facultad.
«Es una existencia precaria y lo sientes”, dijo Grogan. “Un posdoctorado tiene que postularse para nuevos trabajos casi de inmediato. Estaba muy consciente de mi último cheque de pago”.
Si bien una solicitud de empleo puede parecer sencilla, la forma en que los candidatos calificados se presentan y su trabajo puede marcar la diferencia para despertar el interés de un comité de contratación, dijo Grogan.
«Según mi experiencia en el mundo académico, hay un umbral mínimo de competencia y competitividad que debes alcanzar”, dijo Grogan. «Tener materiales pulidos puede ser un factor crítico entre obtener una entrevista en el campus o no».
Grogan estableció un sistema en el que los investigadores posdoctorales se ofrecieron como voluntarios para dar o aceptar críticas objetivas con sus compañeros. En tres años, los participantes ayudaron a revisar las solicitudes de 150 académicos que iniciaban su carrera.
Posteriormente, Grogan y sus colaboradores de investigación distribuyeron encuestas anónimas entre los participantes que buscaban trabajo. La mayoría encontró útiles los comentarios del programa, incluso entre los posdoctorados que todavía estaban buscando un puesto docente.
La coautora del estudio, Erin Kane, directora de un programa científico en la Universidad de Boston, aprovechó la red de revisión por pares y, aunque aún no ha conseguido un puesto en la facultad, se consoló al saber que no estaba sola.
«Fui uno de los pocos posdoctorados en mi departamento y el único posdoctorado en mi laboratorio”, dijo Kane. «Sabiendo que había una comunidad de personas en mi posición que estaban dispuestas a pasar tiempo ayudándome y que yo podía pasar tiempo ayudarlos fue realmente valioso en una etapa de carrera que puede ser extremadamente aislada».
El programa también brindó apoyo psicosocial, dijo Grogan. Y esto es valioso, dijo, porque la mayoría de los posdoctorados pueden desanimarse por un trabajo académico en un campo donde los solicitantes superan en número a los puestos. Muchos siguen carreras en el gobierno, organizaciones sin fines de lucro o la industria. .
“La fuga más grande es entre la escuela de posgrado y los primeros puestos de la facultad. Ahí es cuando la academia pierde gente”, dijo Grogan.
El programa piloto ayudó a los posdoctorados a ver que otros estaban lidiando con las mismas tensiones y ansiedades de la búsqueda de empleo.Los investigadores posdoctorales a menudo toman citas temporales lejos de casa en lugares donde tienen pocos amigos o parientes.
«Se vuelve muy aislado y solitario”, dijo Grogan. “No puedes relacionarte con los profesores porque son tus jefes. Y los estudiantes de posgrado están trabajando”.
La búsqueda de empleo también puede ser desalentadora.
«Puede que te tome un año o más encontrar un trabajo. Solicité 60 trabajos y obtuve dos ofertas. Es mucho rechazo», dijo Grogan.
El coautor Carlos Guardia, investigador principal de los Institutos Nacionales de Salud, dijo que el programa piloto les dio a los posdoctorados una hoja de ruta hacia el éxito, en parte al ofrecer ejemplos de cómo otros candidatos tuvieron éxito en su búsqueda de empleo.
«Sin duda, me ayudó”, dijo Guardia. «COVID-19 llegó cuando era estudiante de posdoctorado. De repente perdí mi red de pares, por lo que este programa fue una oportunidad increíble para encontrar revisores externos y críticos para mi trabajo. . «aplicaciones. Recibí excelentes comentarios sobre mis objetivos y metas».
Después de completar dos becas de investigación, Grogan aceptó un puesto conjunto en antropología y biología en la UC en 2020. Hoy, su laboratorio estudia la diversidad genómica de los lémures de cola anillada, entre otros temas.
Grogan cree que su modelo podría ser útil para otros grupos científicos o académicos que buscan construir una comunidad.
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